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语文名师点评中考作文|“不容易” 不要止步于写“困难”

时间:2018-06-16 23:53:42  来源:上海观察  作者:刘玉华浏览:  评论:  条  加入收藏

原标题:语文名师点评中考作文|“不容易”,不要止步于写“困难”

虹口高级中学语文教研组组长、语文高级教师 刘玉华:

知道题目第一感觉,这跟上海这几年的作文题风格保持一贯,即很贴近学生实际生活,让每个考生从自己的生活经验中提取、表达。

“真的不容易”,我们注意到在“不容易”前,有个表达语气和强调的“真的”,这份情感表达是比较平实的,需要考生在读题中理解。

接着考虑内容。要说怎么个不容易?这个“不容易”的过程,以及让你想到什么,这些都需要交代。当然,如果平铺直叙讲一件不容易的事,还是平淡了点。因为作文题的导向,是引导青少年关注生活,关注过程,并在此基础上体会情绪,体悟情感。

从实际操作的角度来说,仅仅把“不容易”理解为“苦难”、“困难”而简单记录,可能并不太够。如果能在这个“不容易”中写出生活中的复杂情绪,例如经历困难后成功的乐趣、经过难关后的百感交集,甚至一些自己从未在人生中体会过、发现过的体悟,可能在文章整体立意上,会更高些。

从教学上讲,学生能从“不容易”中表达出让自己悟到了什么,是对其认知水平的深层次促进和考查。在内容选择以外,表达方式的综合运用、笔墨的适当调配、突破口的选取、重点部分的重点叙述等,这些都是决定文章高低的重要因素。

值得一提的是,“不容易”,存在一种潜在的“比较”因素,和什么比不容易,和谁比不容易,和什么时候比不容易。同时,这道作文题,可以写的不仅仅是学生个体自身经历。如果能在这一亲切平易口语化的题目下,写出身边事、甚至社会生活整体或一角经历多少层面共同努力的变化,可以体现考生较好的思维品质。总体而言,这是一道好写,但是区分度也较高的题,有利于考查学生视野宽窄,以及思考高下。

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