齐鲁网1月12日讯 1月9日至11日，由山东心理学会、济南心理健康教育研究会联合主办、济南市历城第二中学承办的“第三届山东省学习心理论坛”在“全国十佳创新型学校”—历城第二中学日新楼成功举办。
该论坛以“和谐发展，心理育人”为主题，旨在贯彻落实国家22部委联合下发的《关于加强心理健康服务的指导意见》及省市有关文件精神，进一步加强学习心理研究，促进学校心理健康教育工作良好发展。论坛开幕式由山东心理学会会长兼济南心理健康教育研究会副会长、山东师范大学心理学院院长、博士生导师高峰强主持；历城区教育局副局长兼历城二中党委书记、校长李新生致欢迎词；济南市科学技术协会副主席李武讲话；山东省教育科学研究院继续教育研究所所长、家庭教育专家指导委员会专家、秘书长王治芳在论坛上做了“和谐发展，协同育人”的主题报告。济南市委宣传部原巡视员、济南心理健康教育研究会会长张书堂，济南市科学技术协会学会部部长王晓、历城区教育局原副局长、家庭教育研究指导中心特约导师吕芳红，济南心理健康教育研究会常务副会长、实战心理派心理专家张馨，历城区教育局家庭教育研究中心主任苏文等领导和专家出席，来自全省教科所(室)、心理健康教育负责人及学科教师、心理老师、家庭教育种子教师等300多人参加了论坛。
近年来，因学生学习困难、学习障碍、人际冲突等各种因素引发的家庭教育和学校教育难题日益明显，家长与子女、教师与学生关系紧张问题越来越突出，学生厌学、辍学、网瘾等现象频繁出现，为了预防和减少以上现象发生，从根源上扫除学生的学习心理障碍，提升学生学习能力，促进未成年人心理健康发展，提升教育工作者的心理素养水平，普及学习心理健康知识，同时推广全国和省知名特色学校心理健康教育实效化成功经验和先进技术，对此适时举办这次论坛意义深远，深受与会领导和参会代表的欢迎及好评。
来自全国心理健康示范学校代表、大连经济技术开发区第十高级中学心理教育中心主任何竟轩从从学校心理健康建设角度，以《以心育心，拓展学校心理教育“三融合”》为主题分享了该校心理健康教育工作先进经验；山东省心理教育特色学校代表、山东省北镇中学心理健康教育研究室主任闫希祥结合该校工作经验，作了《教师如何用“学习心理”知识提升教育教学成绩》的报告。
论坛还特别邀请了大连元认知心理干预技术研究所所长马立丽，对参加论坛的300多名学科教师、心理咨询师、家庭教育种子教师等进行两天半系统的学习心理实操技能培训。济南心理健康教育研究会副会长、山东师范大学新基础教育研究中心兼职研究员、山东生涯规划指导委员会副主任、元认知心理干预技术专家委员会常务委员、知名实战派心理专家张馨对与会代表进行了学生学习心理问题答疑和辅导。(尚辰)
