11月30日，由新华网主办的第八届“大国教育之声”论坛活动在京圆满落幕。本届论坛以“从‘新’开始 变即永恒”为主题，在活动当天来自全国各地的知名教育专家、学者，齐聚一堂，共同探讨现阶段中国教育事业面临的新使命、新任务、新挑战。
在开幕致辞中，新华网总裁助理姚予疆在致辞中引用蔡元培老先生的话，指出“教育的本质在于人格”。当今的社会环境、公众对教育的需要、技术都在不断地变化，但不变的是初心，我们要做到立德树人”。新华网希望通过搭建“大国教育之声”这一平台，汇聚各方面的建议、舆论为政府政策制定者建言献策，为教育工作者及教育行业鼓与呼。
如今中国的教育事业站在了新的历史起点，中国教育学会会长钟秉林从中国教育发展方式、课程改革和人才培养、科技发展给教师行业带来的挑战、人力和教学资源的分配以及教育法治、法规建设这五个方面阐述了我国教育目前所面临的机遇与挑战。
数字技术催生了新的生活方式和学习方式。国家新闻出版广电总局规划发展司副司长李建臣以《智能化传播与学习革命》为题作了主题演讲，指出数字文明触发了一场新的学习革命。
随着我国教育改革的持续推进，教育国际化也逐渐受到国人的重视。“教育国际化怎样打‘中西合璧’这张牌？”在下午的首场圆桌论坛环节，清华大学苏世民书院常务副院长潘庆中、瑞思学科英语CEO孙一丁、新航道家庭教育研究院院长陈采霞、君学中国副总裁王虎江、北京工业大学北京-都柏林国际学院院长吴文英展开阐述与互动。其中潘庆中认为国际化是潮流，不可抗拒、不可抵挡。王虎江认为，国际化不仅是一门语言、一门课程，它更要有国际化的视野和思维。孙一丁则表示，在英文教学过程中应着重培养孩子的其他核心能力，包括演讲演示能力、团队合作能力及项目解决能力，与此同时提升孩子的国际视野。
在我国，教育国际化的培养过程中困难连连，我们究竟应该向西方借鉴什么、学习什么？如何做到中西合璧？在大多数人看来，可能是治理结构及校内校外的管理问题。而吴文英从自己的立场出发，希望通过重视专业设置、课程设置等问题，最终培养出够在国际舞台上发出中国声音的领袖级人物。
教育技术现代化的背景下，教师授课方式发生了改变，传统的“粉笔＋黑板”教学模式出现渐渐式微的趋势。在圆桌论坛的第二环节，中国人民大学附属中学校长翟小宁、北京市第三十五中学校长朱建民、北京市海淀区万泉小学校长景小霞、北京十二中钱学森学校执行校长李鹏举围绕“大数据时代老师为何依旧‘压力山大’？”这一现象进行了剖析。
为了弘扬我国优秀传统文化，提高孩子们的听说读写能力。在“大国教育之声”现场还举办了第九届叶圣陶中小学生听说读写能力公益展示活动启动仪式。
从2010年首届成功举办至今，大国教育之声已走过八个年头，陪伴大家见证了教育行业的新发展和新变化。在响应党的十九大报告“优先发展教育事业”时，不忘初心，将教育事业发展放在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”之首。（熊旭 蔡春容）
