重庆日报讯 （记者 匡丽娜）为了实现延迟开学期间“停课不停学”，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，1月31日，市教委印发《关于做好疫情防控延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》（以下简称《通知》），要求从2月10日起，各地中小学生在家开始进入有规律地学习，并对延迟开学期间中小学教育教学工作提出了具体要求。
《通知》要求，各区县教育部门和中小学校要充分利用“教育+互联网”形式，搭建并完善在线教育教学平台，整合国家、区县和学校网络教育教学资源，为广大中小学生提供丰富优质的网络教育教学服务，实现“停课不停学”。按照“利用现有资源，积极开发新资源，协同推进，分级管理，科学整合”的总体思路和“一区一案、一校一策”要求，制定延迟开学期间教育教学工作实施方案，引导全体学生从原定的开学第一天（2020年2月10日）起，在家进入有规律地学习。
全市中小学师生可浏览访问国家中小学网络云课堂（http://www.eduyun.cn），完成教学及学习任务。各中小学校也可以充分利用信息化平台、空中课堂、班级qq群、班级微信群、教育部门微信公众号、学校微信公众号等，开展网上授课。缺乏网络的农村学校，教师可指导学生收看中国教育电视台播出的有关课程和资源学习。班主任要掌握每位学生每天在家情况和身体状况，建立学生每天报告学习和健康情况制度。
各地教研机构可利用“重庆教研网”（www.cqjy.com）和各区县、学校教研网络平台，积极组织开展网络教研活动。各学校可指导各学科教师充分利用国家教育资源公共服务平台资源、中国教育网络电视台在线精品课程、“人教点读”数字教学资源库等开展教学，利用网络教研平台进行协同备课，自主研修。
此外，重庆市基础教育资源公共服务平台（jjpt.cqedu.cn）于2月7日起，每天上午9∶00至下午6∶00期间开放，为全市中小学教师提供我市以及全国优质课程资源。全市中小学师生可浏览访问。
“严禁利用校外培训机构取代本校教师教学，严禁学校与商家联营形成营利性教育教学。”市教委相关负责人称，各区县教育部门要按照属地管理原则，建立督查制度，将学校管理落实情况、教师违规集中补课、学校擅自提前开学、学生提前返校等作为督查重点，加强监督检查。对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，将按照有关规定严肃查处。
孩子“停课不停学”
部分中小学将这么做
重庆日报讯 （记者 匡丽娜）2020年春季开学延迟，我市各中小学校纷纷利用各类资源开设网上课堂，学生通过网络在线学习，实现“停课不停学”。
“学校各年级各学科已经组织老师准备了网上课堂。”重庆一中教务处副主任何文吉介绍，目前该校每个班级建立两个微信群，一个是学生学习群，另一个是班级家长群，确保每一位学生和家长都能通过微信群获得相关的学习电子教材和资料。高三年级的网上课堂从2月4日开始，其他年级从2月10日开始，每天上午8∶00-12∶00和下午3∶00-5∶00为网上授课时间，上午4个学科，下午2个学科。各时段具体学习科目的内容会通过班级微信群提前发给学生和家长。
“老师们的备课已经打破了班级设定，统一以年级和学科为单位进行。”重庆一中高中化学教研组组长郭仕文介绍，目前，高三年级已经实施了网上集体备课，2月4日到17日的内容已经确定。该校信息中心主任胡祖奎介绍，该校还开通了线上答疑，每天晚上7∶30-9∶00，各班级每位任课教师均在线，在网上集中答疑。其他时段，学生也可通过微信向老师请教问题。
“有了这些资料，延迟上课我们也不慌了。”重庆市人民小学三年级4班的语文、数学、英语老师，将人教版三年级下册相关学科的学习要点发到了家长微信群里，家长们纷纷点赞。此外，该校体育老师王睿给学生家长发送了室内操等居家体育运动指南，分跳跃、投掷、体操、球类等项目，将运动与游戏紧密结合，让学生们足不出户也能达到锻炼的效果。
两江新区则建立在线教学空中课堂，组织骨干教师和学科带头人录制在线教学视频、开展网上互动答疑、线上作业辅导批阅，实现学生在线学习。
