到2020年，贵州省将重点建设和支持贵州大学进入国内一流大学行列，3-5个学科进入国内一流学科行列，并争取其他大学进入国内一流大学、国内特色大学、区域内一流大学、区域内一流应用大学行列；高职院校进入国内一流高职院校行列。
近日，省政府下发了《关于统筹推进一流大学和一流学科建设的意见》，记者了解到，为了打造“一流大学”和“一流学科”，我省提出了具体目标和重点任务。
其中，建设一流大学，要提升整体实力。我省鼓励和支持不同类型的大学差别化发展、分层次推进。以中西部“一省一校”重点建设高校为契机，着力支持贵州大学建设发展，使其尽早进入国内一流大学行列，并在本世纪末建成国际知名大学。
同时加强省属重点大学、重点支持大学建设，努力建成具有较高水平、体现地方特色、具有核心竞争力的区域内一流大学，并在此基础上建成具有一定影响力的国内一流大学。还支持市（州）本科高校和新建本科高校向应用型转变，建成具有一定影响力的一流应用型大学。
而打造一流学科，则要做强优势专业。围绕大数据、大扶贫、大生态、大健康、大旅游等领域，重点打造与我省经济社会发展相适应的一流学科和专业。
以重大科研平台、团队为依托，优选一批站在本领域学术前沿、处于国内同类学科前列、在国际上有一定影响的学科，建设成为国际国内一流学科；以发挥优势、彰显特色为主导，筛选建设一批“贵”字品牌的区域内一流学科。以服务需求、对接行业产业为基准，重点支持建设一批省级特色重点学科，整体提升我省高校的学科建设水平。
（记者 周然）
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我省将组建“省属高校教学联盟”
“联盟”实行教师互聘、课程互选、学分互认、学位互授、图书互借、资源互用
《意见》提出，要打破校际壁垒，优化整合资源。整合高校教学、科研、人才、智力等资源，推进高校建立发展战略联盟，共享优质科研教学资源，开展科技合作攻关。
依托花溪大学城，我省组建开放合作的“省属高校教学联盟”，实行教师互聘、课程互选、学分互认、学位互授、图书互借、资源互用的联盟机制。破除高校、科研院所和企业科研机构的体制壁垒，集聚社会资源，形成校校、校企、校地、校所合作发展、共建共赢的格局。
同时支持高校与企业、研究开发机构及其他组织联合建立研究开发平台、技术转移机构或技术创新联盟，积极申报承担国家重大科技计划项目。支持高校和地方、企业联合共建实验室和大型仪器设备共享平台，推进高校科研设施和仪器设备开放共享。
将落实高层次人才服务绿卡制度，做好国内外高层次人才和外国专家来黔服务工作。并加快培养现有师资队伍，创新职称评审方式，深化教育人事制度改革，形成以教学能力水平为导向的教师评价机制。 ■ 周然
