以农村教师队伍建设为重点
建设适应贵州新未来发展需要的教师队伍
2月5日，贵州省教育厅召开《关于全面深化新时代教师队伍 建设改革的意见》（以下简称《意见》）媒体协调会。
记者从会上获悉，截止2017年底，全省共有教职工639433人，其中高等学校48468人，基础教育阶段学校569126人（其中幼儿园141086人），中职学校21839人。共有专任教师532622人，其中高等学校专任教师35398人，基础教育阶段专任教师479043人（其中幼儿园专任教师83376人），中职学校专任教师18181人；全省有乡村教师124998人。
据介绍，《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。《意见》从加强师德师风建设、振兴教师教育、深化综合改革、提高地位待遇等方面，对教师队伍建设提出了具体的改革措施。
在“国培计划”专项资金的带动下，省级加大教师队伍建设经费支持，十八大以来投入专项经费28280.5万元，用于教师培养培训和基地建设。
以抓农村教师队伍建设为重点，坚持“四有”、“三者”好老师标准，大力实施“特岗计划”、“国培计划”、“免费师范生计划”，扎实推进教师管理制度改革，改善农村教师待遇，努力建设一支适应多彩贵州新未来发展需要的教师队伍。“国培计划”自实施以来，获得中央资金5.89亿元，共培训农村教师54万人。
以实施“特岗计划”为主渠道，加大农村学校教师补充。截至目前，已连续两年每年遴选300名省级乡村名师，从中选出96名作为乡村教育家培养对象，设立乡村名师工作室，选送到清华大学等高校进行两年一周期的培养打造。在2015年，“特岗计划”实现了贵州全省全覆盖，期间共获得“特岗计划”教师工资中央财政补助资金38.265亿元。
目前贵州全省特岗教师达97027人，占全省32.4万义务教育阶段教师总数的30%。（记者 唐倩）
