新华网武汉10月21日电（余凌云 连迅）由湖北大学通识教育研究中心组织编写的《高等学校通识教育读本——百部经典名著导读》（简称《百部经典名著导读》）新书日前在湖北大学首发。
“本书甄选了古今中外人文社会科学、自然科学领域具有原创性、代表性的130部经典著作。”《百部经典名著导读》主编，湖北大学通识教育学院党委书记、院长，湖北大学通识教育研究中心主任李本义介绍说，这本书中包含中国名著69部、世界名著59部。另外针对通识教育的特殊性，书中还精选了2部通识教育理论读本作为推荐阅读书目。
据悉，湖北大学于2011年组建了湖北省首家以“通识教育”命名的通识教育学院。每年新生入学，湖北大学新生按学科大类在通识教育学院开展通识教育学习，一年后回校本部学科性学院继续专业学习。经过八年实践，湖北大学构建了自己的通识教育课程体系，探索出具有自身特点的大一学生人才培养模式和育人模式，形成了鲜明的办学特色。
长江出版社副总编辑肖德才说，通识教育是在顺应知识发展的大趋势中应运而生。湖北大学较早地开展通识教育实践与探索，充分体现出对知识发展规律的前瞻性认识。阅读经典是开展通识教育的非常重要的一个环节，它不仅可以培养学生的个性品质，也可以加深学生的文化底蕴，从而促进人文素质的全面提升。《百部经典名著导读》的出版，将为大学生阅读经典提供强有力的指导和帮助。
湖北大学校长谢红星表示，开办通识教育是国内外高校人才培养改革的共识和内在需求，经典阅读是大学通识教育的一项重要内容和培养大学生文化底蕴的重要途径。他希望青年大学生们能够通过阅读《百部经典名著导读》，对所要阅读的篇目进行精挑细选，更多关注阅读的质量，而不仅仅是数量。同时大学生们在阅读时要注重交流，真正汲取经典作品中做人做事、修身养性、治国理政等方面的智慧、经验和道理。
（责任编辑：陈剑）
