信网7月16日讯 为贯彻落实全国职业教育大会精神，深化青岛市中职“三教”改革，7月9日,青岛职业教育管理者培训会在市教科院举行。全市中职学校分管教学副校长、教务主任以及部分一线骨干教师200余人参加培训。
会议解读了全国职业教育大会背景下促进职业教育发展的各项政策，规划了青岛市“三教改革”背景下全面优化和迅速提升教育教学质量的科学路径。会议特邀中国职业技术教育学会德育工作委员会副主任张伟做了《优化职业教育类型定位 提升职业教育育人质量——兼谈职业院校加强劳动教育的实施路径》专题讲座。平度职业中专和青岛华夏职业学校在培训会上做了典型发言。
(来源：青岛市教育局)
张伟在讲座中提出，职业教育是一种类型教育，目标是为国家培养数以亿计的高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的劳动型人才。职业教育高质量发展的第一要务是“落实立德树人根本任务中，职业教育应为‘工匠精神’的培育摇篮，以‘思政课程’引领‘课程思政’，开设劳动教育必修课，使学生五育并举、全面发展”，通过课程思政，助推职业教育高质量发展的课堂革命。
平度职业中专校长朱风彬和青岛华夏职业学校副校长吴章鑫分别作《关于构建校企命运共同体的实践与探索》和《优化中高职贯通衔接 助推学生高品质发展》的典型发言，围绕校企合作和中高职贯通两个当前职业教育改革重点方面，向与会者汇报了两校在职业教育创新发展高地创建过程中的做法和经验，从微观实践层面给各校提供了创新发展的参考模板。
近年来，青岛市教科院顺应全国职业教育创新发展的良好态势，以促进职业教育教学高质量发展为目标，严格落实青岛职业教育教研工作实施方案，带领全市中职学校在教学科研、技能大赛和职教高考等方面砥砺奋进，取得了优异的成绩。在全国职教大会精神的指引下，上学期，青岛市教研部门深入基层学校，开展集体教学调研，推动学科(专业)教研工作不断深化，走进26所中职学校，听评课300多节，为职业学校的课堂革命带来新的理念和活力。
新时期启迪市职业教育将进一步谋划好中高职一体化发展之路，健全多元办学格局;深化“三教”改革，“岗课赛证”综合育人，不断提高教育质量;细化产教融合、校企合作，探索符合职业教育特点的人才培养和评价办法。全市职教人将共同努力，坚持立德树人，提质培优、增值赋能，促进职业教育高质量发展，为青岛经济社会发展提供高技能人才支撑。 信网首席记者 于晓
