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  • 小学一二年级该不该布置书面作业?

    时间:2019-01-10 17:13:05

    来源:山西新闻网--山西晚报

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    近日,教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其中提出“到2030年,小学生近视率下降到38%以下”的目标,方案要求学校减轻学生学业负担,强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。最引人关注的一点是,该方案要求小学一二年级不布置书面家庭作业。其实,早在2013年,太原市教育局就曾出台过相关的方案,针对义务教育阶段中小学生课业负担过重、教育乱收费、教师有违职业行为三个方面,进行了专项整治,其中便提及“小学一至二年级学生不得布置书面家庭作业”。那么,小学一二年级的作业应该如何布置?书面家庭作业是否应该取消呢?山西晚报记者进行了调查。

    A 小学一二年级通常都有家庭作业

    据山西晚报记者了解,省城大部分学校的一二年级学生都存在书面作业。不过,家长反映书面作业数量少,耗时并不多,基本是预习和阅读占主要。

    “从开学到现在,学校开讲座指导,老师班里强调,提及最多的就是培养孩子的学习、行为习惯,书面的作业其实并不多,阅读与预习占用了大部分时间。”一年级学生家长张女士说,即使这样,孩子基本也是晚上10点才能睡觉,“孩子写作业比较慢,可能还是好的学习习惯没有养成吧。”

    而就读于省城另一所小学的嘟嘟则能在作业后空出玩的时间,晚上睡觉也很早。他的父亲李先生表示:“虽然也有书面作业,但是基本都是随堂练习册,占用的时间并不是很多,孩子自由支配的时间充足。”

    刘女士的女儿在省城一所私立小学上一年级,因为住校,周末才会把孩子接回家。“本想着上了私立,家长会轻松点,不用陪着写作业,并且一年级孩子的课程也不会有太大的压力。现在完全不是我自己想象的那样,老师周末给孩子布置的作业较多,有时候怕完成不了,干脆把孩子的艺术课也停了。”刘女士无奈地说道。

    B 大部分家长赞成留家庭作业

    大部分家长认为,作业要布置,但是不能太多。山西晚报记者调查发现,很多孩子报的课外班多,基本每天放学都会安排课外内容,或是培优,或者兴趣。上完课外班回家已经晚了,机构老师还要留作业,时间紧,任务重,如果家庭作业留太多,孩子家长都累,所以建议老师适量布置作业,既可以巩固知识,也能够给孩子留出一些时间发展他们的业余爱好。

    作为一个二年级学生家长,王女士特别赞成学校给孩子留作业。王女士分析,孩子考试经常会粗心出错,比如“春”字少一撇,“甘”字里面多一横,计算题出错,其实都是没有学扎实。“语文老师有时会留复习作业,把当天学的生字让家长帮助孩子听写一遍,数学老师会让孩子写写口算、练习册之类的,然后给家长讲述课堂上练习题的思路,其实这些对孩子巩固当天知识都是有益处的,留一点家庭作业,家长也会了解孩子在学校的学习状况,也知道从哪里入手帮助孩子。”

    对于同样的二年级家长,倩倩妈妈也建议老师布置家庭作业。“孩子的学习效率高,作业从来不用家长操心,做完作业后孩子还会自主练半小时琴,然后看半小时电视,上床睡觉基本就是晚上9点,班里小测验总是满分。”所以,她认为,学习和娱乐是可以兼顾。

    当然也有相反的例子,胡先生就说出了自己心中的无奈,因为平时忙,老人带的多,有时会放任孩子看电视、玩手机,放学回家后作业一般都得写到晚上10点钟,有时候还会拖到11点多,现在孩子二年级,前段时间测视力,视力降到了4.2。“大夫说,现在是真性近视了,每周还要抽出一两天的时间去做按摩,这已经不是作业量的问题了,是他已经没时间写作业了。正如老师提议,需要先培养学习习惯。”胡先生无奈地说道。

    C 老师为难 一二年级减负难实施

    山西晚报记者采访发现,许多家长认为,8部门联合印发的《方案》的出发点虽好,但一二年级的小学生自控力不强,如果完全取消书面家庭作业,未必是件好事。家长们希望有少量的书面家庭作业,这样一二年级的小学生放学后不会只想着玩儿。据了解,大部分家长对老师布置家庭作业持赞成意见。家长们都认为,不学怎么办?学习落下了,再补就难了。

    对于留不留作业的问题,很多小学老师表示左右为难。布置作业吧,现在的孩子们学得多,负担重,压力大,影响视力;不布置作业吧,孩子们基础学不扎实。太原市桃南小学田老师告诉山西晚报记者,目前学校大部分一二年级的老师布置家庭作业是经过大家教研讨论、论证的,并不会留太多,每个学生课堂掌握知识的程度不同,如果只是靠课堂上讲一些内容,大部分学生根本没办法把知识点巩固扎实。有时候,老师布置些作业也是为孩子们好。

    相关教育专家认为,各个学校内部的考核、学校之间的竞争、家长的期许等因素影响,在很大程度上,导致《方案》难以得到有效落实。但为了小学生的身心健康,应该遵循他们身心发展的客观规律,保证孩子有足够的户外活动时间。

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    教育部等8部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其中对如何减少青少年和儿童的近视率提出了要求,希望能在2030年,我国的小学生近视率下降到38%以下,并且会把这项工作纳入政府的考核指标体系,该方案还对家长和学校都提出了要求:

    对家长的要求——

    该方案要求家长要格外重视孩子的视力健康,在平时,家长要陪孩子进行体育锻炼和户外活动,保证孩子每天在户外的时间至少一个小时,让孩子接触到足够的自然光线。并且,家长在陪孩子的时候要注意不要让孩子接触到手机等电子产品。一般来说,不是用于学习的话,电子产品的使用时间不能超过15分钟,每天看电子产品的时间总和不超过一个小时。即使为了学习,使用电子产品的时间也不应该超过40分钟。孩子的年龄越小,使用电子产品的时间也应该越短。

    另外,家长还要保证孩子有充足的睡眠时间,小学生的休息时间是每天10小时,初中生少一个小时,高中生再少一个小时。家长还要保证孩子有足够的水果、蔬菜以及鱼类等的摄入量。

    对学校的要求——

    方案要求学校要减少学生的负担,具体来说,小学一二年级的学生不再布置书面的家庭作业,三到六年级的学生布置的书面家庭作业要保证能在一个小时内完成,初中的作业完成时间不超过一个半小时,高中的家庭作业也要做到合理的安排。

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