小 选手在比赛现场。
4月7日，市民赵女士@4286666：昨天下午，我参加了儿子班里组织的“诗词大会”，原本以为是一次简单的家长开放日活动，没想到收获了很多。这些七八岁的孩子们对诗词的熟悉和热爱，还有班主任老师的坚持和付出，都让家长们感动。我儿子今年8岁，在杏花岭区坝陵桥小学上二年级，几天前，老师通知说会有一次家长开放日活动，是孩子们的“诗词大会”。原来一个月前，老师就让孩子们主动报名参赛，共有11位小朋友报名成为小选手。现场，老师安排了“初露锋芒”“诗情画意”“当仁不让”“诗词点播”等几个环节，为了让所有的孩子都参与进来，还专门设置了“观众有奖问答”的环节。说实话，最初我是抱着“看热闹”的心态来的，因为我的孩子并没有报名参加。但看着看着，却慢慢地被孩子们的表现所吸引。虽然竞赛的是场内的小选手，但每当一个孩子答题时，包括“小观众”在内的全班所有孩子都可以小声附和着，把那首诗完整地背诵出来。不仅是诗句本身，就连老师只简单描述诗句的意思，孩子们都可以立即回答出原文。“观众有奖问答”环节，场外的孩子们也都积极参与，儿子也答对了两道题，开心得不得了。其实从一年级开始，儿子的班主任李锋老师就让班上的孩子们每天都坚持背一首唐诗，这学期开学后又开始背宋词，而且要在微信里发背诵语音。眼看着儿子从最初的“完成任务”，到后来的自觉自愿，我心里真是说不出的安慰。我很清楚，这些唐诗宋词，都不是教育部门要求必须掌握的，但班主任李老师从未“应付”过孩子们，每天下班以后，她都要把每个孩子的每条语音听一遍，给他们指出错误、提些建议，更多的是鼓励他们坚持下去，而且她还跟着孩子们的背诵，自己手抄宋词。活动结束的时候，李老师说：“如果一定要问我，坚持背古诗词有用吗？我不知道怎么回答，也许对于考试，它的作用真的不大。但我希望我的孩子们，可以积累这些知识，腹有诗书气自华。当他们长大以后，去到某个地方，欣赏到某个风景时，能脱口而出这些诗句，真正领会到这些诗词的韵味，把它们融入生活中时，我想我的孩子们一定都是最幸福的人，我的目的就达到了。”
本报记者 赵琴
