中新网9月27日电 据台湾《联合报》报道，去年台北市某初中1名有妥瑞氏症的王姓男生在住处顶楼坠楼身亡，今年9月27日家长控诉称，王某自杀与校方人员管教不当、言语霸凌有关，但台北市教育局调查结果却避重就轻，校方甚至对外宣称事件是“亲子冲突造成的”。
妥瑞氏症患者通常伴随注意力不足、过多乱动、强迫症等情况。王某家长哭诉，去年儿子刚入学，自己就告知班主任有关儿子病情，也希望老师多体谅，减轻儿子功课压力。不料，去年儿子2次与同学有肢体冲突，被当成“问题学生”，10月下旬起，遭校方不当管教。儿子在11月下旬回家时崩溃，说出“学校都处处针对我，为何都不相信我……我干脆死一死算了”等轻生言辞。
王妈妈表示，儿子常被老师以“成绩不佳”为由留校罚抄写到晚上6点多；上课一旦吵闹，儿子会被隔离到学务处，校庆日也被限制只能参加活动1小时，其余时间需留在学务处；儿子被隔离在学务处期间还遭校方人员大吼大骂，被罚站在门后、墙壁与柜子间的半封闭空间，对方甚至拍打门板警告，儿子想上厕所，还要鞠躬报告；学校领导也经常公然询问儿子“吃药了没”，还说儿子如果不喜欢该初中，可以转学离开，还恐吓称在新学校儿子会被当“性侵犯”对待。
王妈妈哭诉，去年12月7日儿子被留校罚抄写到晚上6时多，她到校时听到有人大喊儿子的名字，远方楼层走廊出现老师与儿子发生冲突的身影，儿子拿雨伞想防卫、逼退老师，老师却表示受到儿子攻击。当时儿子眼神从未那么激动，但王妈妈情急之下打了儿子耳光。儿子事后闹情绪，将书包等物品丢一地，她要求儿子捡起，没想到儿子捡完回家后再把书包一丢，说“东西还你”就跑了，不久儿子就从顶楼坠楼，让王妈妈很自责。
王爸爸说，儿子在校身心受打击，最后走上绝路，校方当天却发传单说是“家庭因素”。后来有学生看不下去，提到辅导室内儿子被霸凌的情况。王爸爸询问后得知校内老师带头霸凌儿子，其他同学也曾遭到不当体罚。当他想调阅监视器录像或录音时，校方则称“没有录”、“监视器损坏”等，事后完全感受不到校方想改善教育方式的态度。
援助人士指出，9个月期间，王某家长都希望能与台北市教育局、校方持续沟通，了解真相与改善方式，但台北市教育局的调查报告今年8月才出炉，内容未提及问题细节，因此才揭发此事，希望教育人员“心里面别只有官位，要放进孩子”，也期盼台湾监察部门能介入进行公正调查。
台北市教育局回应称，事发后已组成调查小组，并多方探询查清相关案情，调查报告之所以偏向校方较单方面的说词，是因目击王某遭不当管教的学生家长不同意让孩子被约访，经电话联系20余次，对方仍未答应。另外，王某家长已对校方相关人员提起涉嫌业务过失致死的刑事诉讼，经侦查终结，不予起诉。
