全国人大代表、南京外国语学校教师李鸿彬：改进中小学教师岗位管理

全国人大代表、南京外国语学校教师李鸿彬

这次我将提出完善改进中小学教师岗位管理的议案。现在存在一些问题，比如中小学中高级职称名额“僧多粥少”，还有晋级考核方式不科学等等，打击了教师的积极性。对此我建议，对每一个学校的岗位师资比例做灵活的、弹性的调整，扩大高级职称、中级职称的比例，同时进一步明确晋升各个级别的要求和标准，突出教育教学实践，引导广大教师潜心教书育人，以这个目标为导向，建立符合中小学特点的考核评价指标体系。此外，我还建议将原来的“编数到校”调整为“编数到市（县）”。