南京将建立“团队衔接”评价体系

中国江苏网6月8日讯（记者 薛玲）如何从少先队员成为团员？什么样的初中生才能入团？今后将由“团队衔接”评价指标体系的数据来说话，而不是仅由老师来推荐。由南京团市委和南京市教育科学研究所联合主持的《义务教育阶段“团队衔接”评价指标体系的实践研究》，日前举行了开题论证会。

该课题组将结合中小学共青团与少先队工作的实际，以及当前国内关于中国学生发展素养的研究成果，研制一个适合“团队衔接”的评价指标体系，目前已初步拟定了“团队衔接”评价内容，包括道德品质、文化基础、自助发展、社会参与等。