时间：2017-04-21 23:15:54
来源：广西新闻网-广西日报
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4月12日，南宁市教科所在该市红星小学举行《“星动课堂”教学模式及其建构的实证研究》成果推广会。“星动课堂”是红星小学承担的“十二五”规划A类课题，于2016年5月结题，并在今年1月获该市教育科学研究优秀成果评选一等奖。
据介绍，“星动课堂”以“主动、互动、灵动”为核心理念，重构课堂文化，即确立学生在课堂中的主体地位，引导他们主动学习、主动质疑、主动探究，在讨论和对话中多向互动。力求让每一个学生都能根据自身兴趣和专长领到合适的学习任务，得到老师和同学们客观、中肯的评价和鼓励。（奚振海）
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