几名学生轮流走上升旗台，当着全体同学的面，拿起小锤子砸向放在桌子上的手机。近日，河南信阳一中学组织学生集体砸手机的视频引发热议。涉事学校校长回应称，这么做是配合家长的要求，快中考了，家长为了教育孩子，还写了承诺书，学生也赞成。（据中国新闻网4月13日报道）
学校此举，显然是想以此警示学生把时间和精力集中到学习上。但再好的初衷，也应通过合情合理的方式实现。这样做，也许的确“是配合家长的要求，学生也赞成”，可真的合适吗？
今年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》提出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。但同时也指出，学校要通过多种形式加强教育引导，“避免简单粗暴管理行为”。学校是教书育人的重要场所，动不动就“暴力解决”，无助于提高学生自我管理、自主学习能力，更不能传递给学生正确价值观和文明做事方式，实在是治标不治本。
北京市教委提出，各区和学校要合理设置校内统一集中保管学生手机的必要设施设备，明确手机保管的工作制度和规范，明确责任部门和责任人，避免手机丢失或损坏。与简单粗暴砸手机相比，这种真正尊重学生权益、手段更为温柔的做法，岂不是更好一些？（许君强）
