4月21日，香港特區政府教育局局長楊潤雄出席一項閱讀活動後會見傳媒時表示，香港的歷史教科書評審不涉及政治考慮，但用詞需要非常準確。他舉例指，在部分送審的歷史教科書中，“中國‘收回香港主權’”的說法並不適宜。 香港中通社圖片
香港中通社4月21日電(記者 卓隆)香港特區政府教育局局長楊潤雄21日表示，香港的歷史教科書評審不涉及政治考慮，但用詞需要非常準確。他舉例指，在部分送審的歷史教科書中，“中國‘收回香港主權’”的說法並不適宜。
近日，香港特區政府教育局評審歷史教科書時，對一些描述香港與國家關係的字眼，如“香港位於中國‘南方’”及“中國‘收回香港主權’等提出意見，認為其措辭不恰當及概念不清。
21日，楊潤雄出席一項閱讀活動後會見傳媒時強調，教科書審查過程中，教育局同事、前線教師或大專學者會憑著過往的經驗，或就歷史的認識作出判斷，所以這做法並不涉及所謂的政治考慮。呼籲大眾給予評審小組更多空間，讓他們用專業角度評審教科書。
就“中國‘收回香港主權’”一句，楊潤雄重申，這說法並不適宜。根據基本法，中華人民共和國政府於1997年7月1日恢復對香港行使主權。因此，香港的主權一直都是在國家手中，不涉及“收回”。這是基本法十分重要的理念。(完)
