党员教师上党课。璧山中学供图
华龙网5月3日6时讯（记者 李袅）“为每一个学生的终身发展奠基”是重庆璧山中学百余年办学经验中积淀下来的办学理念。为了实现建设具有示范辐射作用的现代化名校的目标，璧山中学党委采取的工作思路是以党建带群建导校建。在抓好党的建设工作，推动学校改革发展和上档升级上，这所百年名校形成了一套具有示范性的经验。
助力教师成长 实行“请进来”“走出去”
据了解， 为了提高党员教师业务素质，提升学校软实力，该校采取“请进来”的方式，为教师搭建成长平台。同时，派遣教师“走出去”，赴北京、上海、江浙等教育发达地区学习。
2015年起，学校在北京、上海等地建立了教学培训基地，先后组织45岁以下的干部教师共400余人次，深入上海市市西中学等名校跟岗观摩和顶岗学习。同时，学校组织近700人次教师分别在岗参加国家级、市区级学科专业技能培训，有效提高了教师的教学手艺和课程的加工开发能力。
此外，校党委始终把党建工作列为各项工作的重点，利用“三会一课”“学习实践科学发展观”“三项制度”“一讲二评三公示”“当人民好公仆，做人民好教师”等专题教育实践活动等形式，提升学校领导干部和党员教师的党性修养，建立了一支高水平、高素质的教师队伍。
转变传统教学方式 打造“智慧校园”
2014年，璧山中学新校区全面建成使用，老校区完成升级改造。在提升硬件设施的同时，校党委也不忘加强软件建设，多方位、多渠道为学生提供优质的教育平台。
据了解，去年以来，该校高投入建设与学校管理、课堂教学深度融合，依托物联网、大数据、移动互联网和人工智能技术等打造“智慧校园”。同时，全面推进教学方式改进，实现了由先教后学向先学后教转变，由单个、孤立的学向群体互助的学转变，由消极被动的学向积极主动的学转变，由单一片面的学向全面和谐的学转变，从根本上转变了传统教学方式。
根据学校“为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，一方面，在国家课程校本化研究的基础上，开发知识拓展类、兴趣特长类、职业技能类选修课程。另一方面，学校开展科技节、体育节、文化节等综合实践课程，促进学生全面而有个性地发展。
目前学校已承担重庆市一个学科基地建设、五门精品选修课程开发、八个教育教学改革课题和规划课题研究，承担璧山区五个课改项目研究，高一、初一全科全域的深层次课程改革正有序推进。
骨干教师在上海学习。璧山中学供图
赛课带毕业班 党员教师发挥先锋模范作用
据了解，该校党员教师带头上示范课、教研课，积极撰写论文，充分发挥了党员的先锋模范作用。在赛课中，获市级一等奖7人，有6人是党员；区级一等奖27人，有18人是党员；成功申报重庆市语文学科创新基地和5门精品选修课程的均是党员；参加“一师一优课”评比活动17人获得教育部表彰，7人获得重庆市特等奖，26人获得重庆市一等奖，其中党员就有35人。
担任该校高2016级24班的班主任的尹建中是一名党员教师，在2016高考中，全区排名前10的学生该班就有9名。党员教师谭功云带了七届高三毕业班，有近30人考入北大、清华以及国内排名前10的名牌大学。尹建中、谭功云两位党员教师因教学成绩突出，成为市级教师优秀代表。
正是因为以党建带群建导校建这一工作思路，校党委2007年成功创建为“五个好”基层党组织，获得红岩先锋党组织、2011年重庆市教育系统先进基层党组织、2016年重庆市先进基层党组织等诸多荣誉。
