孩子们开心地与杨小静玩起自拍 受访者供图 华龙网发
华龙网4月27日15时讯（见习记者 秦廷建）她是一位在学校“严”出名的老师，却因为严厉，深受学生喜爱。她从教8年后才当班主任，却把学生管理得井井有条。语文教学上，她主张文以载道，以情怀育人。较真、琢磨、策略是她的关键词。
她就是重庆市实验中学最美女教师——杨小静。
杨小静生活照 受访者供图 华龙网发
一次班会带学生“玩穿越” 让学生给自己定规矩
15年的教书育人，杨小静形成了自己的育人理念——发挥学生自我管理和约束的能力，让成长自觉、自发、自省。而践行理念的主阵地就是班会课。
学期刚开学，在高2016级六班第一次班会现场，同学们穿越到了古希腊。而这正是杨小静特别设计的“剧本”。
课堂上，同学们进行角色扮演，采用投票表决的直接民主的方式，通过今后约束他们自己的班规。
这场班会是由杨小静精心设计，再交给班委牵头，让班上每一位同学通过民主讨论、举手表决的方式来制定今后约束他们自己的班规。
存在最大争议的是早上、下午上学时间问题。全班同学一番激烈的争论后，集体投票表决，将早上到班上的时间定为7点半准时，下午到班上的时间定为2点20准时。
而杜飞鹏（化名）却没有投赞同票：“杨老师，我家住得太远了，坐公交都要坐很久，还要走一段路，7点半根本到不了教室。”又有几个学生开始随声呼和。
杨小静把他们一个个地单独叫到面前，帮他们分析，从起床到走进教室是哪一个环节出了问题，导致他们不能准时到教室，再和他们一起想办法解决问题。
几位同学好不容易点头同意，班上又响起其它“声音”。一位名叫吴婧婧（化名）的学生忽然说道：“杨老师，为什么其他班都是7点40到教室，我们要7点30到？”
杨小静解释说：“第一，这是你们自己投票表决的结果；第二，我们比他们提前10分钟到，我们就可以利用这10分钟的时间比他们向优秀迈近一步。”
“让学生学会自我管理的过程，肯定会出现很多的问题，但只要老师循循善诱引导，所有问题都会迎刃而解。”杨小静表示，教育需要一场放手，作为老师就要让学生在成长过程中，学会自我生长的意识和能力。
课堂总是充满欢声笑语 受访者供图 华龙网发
一堂充满美感的语文课 她带着学生聊情怀
杨小静认为一堂好语文课，首先要有诗意和美感，其次要有人文情怀和情感温度，还要有人生导向。在她的语文课上，几乎每一节都充满了人文情怀。
在一节《登岳阳楼》的语文课上，她让学生模仿《感动中国》为诗圣杜甫写颁奖词，成功激起学生们的学习兴趣，思路一下子就被她牵引到对《登岳阳楼》的解读上来。
有同学提出，对“吴楚东南坼”的“坼”字和“乾坤日夜浮”的“浮”字不甚理解。
杨小静结合诗人杜甫当时的写作背景，抛出了一个问题：“大家试想年老体衰、穷困潦倒的杜甫，仍心系家国、心系百姓，是一种什么样的情怀？”
“家国情怀！”同学们异口同声，被诗人的爱国胸襟所感染。
杨小静表示，一堂好课，不仅要传授学生扎实系统的知识与技能，还要教授学生学习的方法，关注学生学习的状态和过程。更要通过教学弘扬社会主义核心价值观。
因此，在语文教学中渗透人文情怀，为学生植入修身齐家治国的理想和信念，是提升学生语文素养的题中之意。
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