新华网深圳2月21日电（吴梦帆 郑磊）日前，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》，提出打造粤港澳大湾区教育和人才高地，要求推动教育合作发展，建设人才高地。
关于粤港澳大湾区的建设与发展，香港中文大学（深圳）的师生结合自己的专业领域、科研方向、就业计划等，提出自己的见解。
香港中文大学（深圳）校长徐扬生认为，大湾区的发展很重要的一个方面就是人才培养，香港基础性的人才比较多，深圳应用性的、创新性的人才比较多，把这两边的人才组织起来，可以做出更多的贡献。特别是医学、医疗人才的培养，“深圳相对薄弱，香港在这方面有国际化的指引，如果把大湾区的资源融合、调动，协调起来，医学的教育质量、医学人才的培养效果和医疗质量会提高很多。”徐扬生说。
徐扬生说：“人才的聚集和互动交流是未来粤港澳大湾区发展至关重要的环节，我们应该要不断加强与港澳高校的联系、交流与合作，在科研、医疗、物流、金融等领域促进粤港澳大湾区人才自由流动。”
“在高等教育方面，香港在之前的二十年，聚集了很多高端的人才，包括教授、研发队伍等。”香港中文大学（深圳）协理副校长蔡小强说，深圳龙岗正在建立国际大学城，香港中文大学（深圳）和北理莫斯科大学已经进驻，借助国际大学城这样一个平台，龙岗可以引进很多优秀的教育资源和高端人才，对粤港澳大湾区的发展起到推动作用。
在企业创新方面，香港中文大学（深圳）经管学院执行副院长张博辉认为，影响企业创新的因素可能有很多，但最主要的因素是人才。人才在企业创新专利申请的数量和质量上会起到主导作用。“在规划纲要的引领下，我们能进一步拓宽引进员工的渠道。比如说我们可以以香港、澳门为平台，引进更多的国际化、具有国际视野的管理和研发人员，帮助企业在国际的平台上加大竞争力。”张博辉说。
“作为商学院的学生，我们可以看到这里有非常大的发展前景，并且愿意投入自己的精力参与到这样的建设之中。我觉得留在大湾区、留在深圳工作，对我们来说是一个很好的选择。”香港中文大学（深圳）经管学院大四学生丁若虚说。
