将带领校长们回答“为谁培养人”“培养什么样的人”两个问题
7月7日，广东省中小学校长联合会（下简称“联合会”）举行换届会议。中国教育学会副会长、广州中学首任校长吴颖民卸任联合会首任会长，由广东实验中学校长全汉炎接棒，担任联合会第二任会长，他表示，将带领校长们回答好基础教育“为谁培养人”“培养什么样的人”这两个问题。
换届会议上，首任会长吴颖民做了第一届理事会工作报告。吴颖民特别提到，羊城晚报教育发展研究院是联合会的战略合作伙伴，近年来联手打造了不少在教育界有影响力的活动。比如岭南中小学校长论坛、未来学校国际论坛、2017羊城外国语学校沙龙等。
在换届会议现场，全汉炎从吴颖民手中接过沉甸甸的聘书，成为联合会的第二任会长。作为新任“掌门人”，全汉炎将把“联合会”带向何方？他表示计划因时明势，做好三件事：
——汇思想，做好教育思想交流的连通器。“要立足广东基础教育，面向‘粤港澳大湾区’，扎根中国大地，放眼全球视野，贯通政治、经济、文化等各行业，形成引领新时代的广东教育经验。”
——汇资源，做好教育转型升级的转换器。“基础教育正迎来由应试，到素质，再到素养的深层改革。联合会要汇集各行资源，引领教育转型，回答好基础教育‘为谁培养人’、‘培养什么样的人’这两个问题。”
——汇声音，做好广东基础教育的扬声器。“广东作为改革开放的排头兵、先行地、实验区，‘粤派’教育走在前列，责无旁贷。我们要梳理‘粤派’经验，形成‘粤派’风格，让广东基础教育的智慧普惠更多地区。” 记者蒋隽
