高中阶段教育方面，重点采取改革高中阶段学校招生制度、试行" 3+1+2 "的普通高考新模式、建立"中职 + 高职 + 本科"贯通式人才培养新机制等重大举措。到 2035 年，高中阶段教育普及率、高中阶段学校优质率均达到 100%。到 2035 年，形成以企业为重要办学主体的高等职业教育办学格局。高等教育方面，建成 2 所世界一流大学、8 至 10 所国内一流大学，20 个世界一流学科、50 个国内一流学科、150 个左右省级一流学科。
省委、省政府印发的《辽宁教育现代化 2035》和省委办公厅、省政府办公厅印发的《辽宁加快推进教育现代化实施方案（2018－2022 年）》（以下简称《五年实施方案》）共同构成了我省 2035 年基本实现教育现代化的顶层设计和行动方案。
学前教育方面，实施城镇小区配套幼儿园建设等举措，切实减轻家庭养育子女负担。到 2035 年，有质量的学前三年教育全面普及，"入园贵、入园难"问题得到根本解决。
义务教育方面，全面提升中小学育人水平，切实减轻学生过重课外负担和家庭经济负担，不断提高人民群众满意度。到 2035 年，大校额、学生课外负担重问题得到根本解决，农村中小学办学条件和师资配置达到城市平均水平，基本实现县域内义务教育优质均衡。
高中阶段教育方面，重点采取改革高中阶段学校招生制度、试行" 3+1+2 "的普通高考新模式、建立"中职 + 高职 + 本科"贯通式人才培养新机制等重大举措，到 2022 年，普通高中教育实现多样化有特色发展，优质特色化普通高中在校生占比达到 65% 以上，办学质量和效益明显提升。到 2035 年，高中阶段教育普及率、高中阶段学校优质率均达到 100%，基本实现普职融通发展，形成品牌学校引领、办学特色鲜明、课程丰富多样的优质发展新局面。
高等职业教育方面，深度整合省属高职院校办学资源，扩大沈阳、大连市属高职院校培养规模，推进高职院校到华晨宝马、黎明、华为等企业设立二级学院，实行校企一体化办学，大力发展高水平的现代职业教育，全面提升高素质技术技能人才供给水平。到 2035 年，形成以企业为重要办学主体的办学格局，基本建成与全省人口分布相适应、与主体功能区相匹配、与产业园区相对接的现代职业教育体系。
高等教育方面，重点采取优化调整高校布局、学科结构、专业设置，实施"双一流"建设计划等一系列改革举措，大力推进高等教育内涵发展，全面提升高等教育贡献力、支撑力。到 2035 年，建成 2 所世界一流大学、8 至 10 所国内一流大学，20 个世界一流学科、50 个国内一流学科、150 个左右省级一流学科，形成办学特色鲜明、办学规模适当、办学层次和学科专业结构合理的高等教育布局，高校人才、科技供给水平显著提升，支撑经济社会发展能力全面增强。
