原标题：昌宁：找准“三件事”撬动主题教育走深走实
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，昌宁立足找准领导干部最不满意“三件事”，深化检视反思、推动整改落实，撬动主题教育深化实化。
小角度切入，认清摆正角色。抓住乡科级以上领导干部这个“关键少数”群体，要求结合自己身边日常的事、上级反馈点名的事、群众烦心糟心的事，深刻查找党的十八大以来自己最不满意的三件事。通过见人见事深入查找，做到“以小见大”剖析，把自己的思想摆进去、工作摆进去、职责摆进去，全面认清自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的差距不足。
严标准查找，找准找实问题。印发《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入查找最不满意的三件事工作方案》，要求672名科级以上领导干部从理论学习够不够、思想政治强不强、从干事创业实不实、从为民服务优不优、清正廉洁硬不硬五个方面严格对照查找，明确事例查找的标准、剖析问题的要求、整改措施的程序，开展一次自身的“大检视”，确保在痛点中摸准痛点，在思想背后剖析思想。目前，全县乡科级以上领导干部查找出最不满意事项2016项，每个事项严格列清事项名称、原因分析、整改目标、整改措施、整改时限、具体承诺、整改完成情况。
抓落实交账，力求整改见效。县委主题教育指导组加强督促指导，把领导干部最不满意“三件事”整改落实情况，纳入主题教育评估验收的一项内容，通过以扎实的整改成效打通制约领导干部干事创业的“中阻梗”。实行整改公开承诺，把“三件事”纳入主题教育党员公开承诺范围，确保整改落实“交账”,做到件件有落实、事事有回音，避免“学归学，说归说，做归做”。（罗学宣 赵安邦）
