香港新聞網5月23日電 據香港《商報》報道，候任行政長官林鄭月娥提出新增50億元教育經常性開支，以改善教育問題。教育界代表昨日與林鄭月娥會面，討論如何運用政綱中提出的50億元教育經常性開支。香港教育工作者聯會向林鄭提出多項建議，當中包括改善中小學班師比例、增加自資學位課程的資助、以及重設幼師薪級表等。他們又促請部分立法會議員在審批撥款時，不要“拉布”，以免令50億元無法“落地”。
建議增常額教師編制
教育界代表昨午與林鄭月娥會面，討論如何運用林鄭在政綱中所提出的新增50億元教育經常性開支，參與會面的包括教聯會及教協的代表。教聯會早前對全港中小學校長和老師進行問卷調查，共收回1717份回覆。他們向林鄭提出多項建議，其中6項是希望下屆政府能運用經費優先處理的教育項目。他們建議改善中小學班師比例，首年先在小學、初中及高中每班分別至少增加0.1個常額編制，吸納現職的合約教師進入編制，預計每年小學及中學分別需要增加5.8億及6.6億元，以提供教學質素。
他們又建議政府以學券形式，為自資學位(一年級)及副學位課的學生提供資助，學券面值可設為25000元，預計涉及額外款項6.5億元，讓更多未能升讀資助大學學位的學生能負擔學費。他們又建議下屆政府設立5億元基金，在中學重設“肥雞餐”，認為可吸引部分有意離職的資深教師自願性提早退休，又可讓更多年輕的教育進入編制。
促增融合教育支援職位
教聯會又提出，設立“特殊教育需要統籌主任”常額職位，負責統籌及推行校內的融合教育工作，讓融合生得到適切的支援。而其職級分別訂為高級學位教師及小學學位教師，按其職級薪酬中位數計算，所需額外開支約6.7億元。他們亦期望政府可站穩立場，在加強中小學生的德育及公民教育的同時，要讓他們對《基本法》及“一國兩制”有足夠的理解，支持“一國兩制”在港的實施。
教聯會主席黃錦良表示，除新增50億元教育開支外，亦要進一步大幅提升教育經費，建議香港教育開支總額的水平應增加至本港GDP的4.8%，以足夠應付教育上遇到的各種問題。他又說，希望部分立法會議員在審批撥款時不要“拉布”，以免令50億元無法“落地”。
