原标题：家门口好学校 | 华新中学：成为香饽饽学校的秘诀就一条！ 让学生爱上学习
图说：“华中之冬“科技节平衡杆比赛 来源/学校提供（下同）
地处嘉定、闵行、青浦三区交界处，一个原本很不起眼的学校，如今却成了家长眼中的香饽饽学校。青浦区华新中学完成华丽转身的妙招就一条――让学生爱上学习。
精编作业减负增效
爱上学习的第一个策略，就是让学生对学校的课程充满求知欲。“孩子小学毕业时，我们毫不犹豫选择了家门口的学校，事实证明选对了。”汪才钧的儿子汪翰林现在读初三，既是“学霸”也是头脑奥赛兴趣小组的高手，今年他和队友们在第38届世界头脑奥林匹克创新大赛中国区决赛中获得了佳绩。
“我们走的是一条以精编校本作业为抓手、探索减负增效的教学之路。”校长唐林说，以往的作业形式不够丰富，重复性、机械性题目较多，导致部分尖子生吃不饱、基础薄弱学生消化不了。现在学校开展了“精编校本作业，实现作业绿色转型”的项目研究，目的是要提高教师的作业设计和试卷编制能力，形成有效作业的训练体系。教师通过参与编制课时作业、章节作业、试卷、错题集，系统掌握不同类型练习题的功效，提高开发具有针对性、层次性作业的能力。而且，这样的“绿色作业”对学生来说也真正达到了轻负担增效益的效果。
“以我校数学学科为例，实行精编校本作业以来，连续多年中考数学成绩都在我区位于前列，而这几届学生在六年级时的数学摸底成绩是很不理想的，现在他们的其他学科成绩也有了很大提高。”唐林说。
图说：“华中之冬“科技节投球打靶比赛
丰富活动发展特长
爱上学习的第二个策略，就是用丰富的活动满足学生的特长发展。“我孩子小时候比较内向，所以我希望他进中学能多参加一些社团活动，多与别人交往，性格变得活泼开朗一些。”初三学生刘正的爸爸刘世春说，孩子在华新中学最大的收获就是更有自信了。而刘正自己也表示，每参加一次比赛、每完成一件发明创造、每拿到一次荣誉，都会让自己感觉自信满满的，而且还会发自内心地感到“每天上学真是一件十分有趣的事情”。
如今，华新中学开设了20多门具有拓展性、研究性、创造性的课程，建立了20多个集科技、艺体、人文于一体的兴趣小组，让学生根据自身特长、需求、志向和兴趣，挖掘和拓展潜能。而最让学生和家长们津津乐道的，则是每年的“华中之春读书节”“华中之夏艺术节”“华中之秋体育节”“华中之冬科技节”，几乎每个学生都能在这四个节中找到自己的特长发挥之处。
汪翰林就是在科技节活动中被学校科技总辅导员黄华挑中的。丰富的校园活动，最受益的自然是学生。已是复旦大学学生的解戎，回忆母校学习生活时感慨地说：“初中阶段丰富的课程和各种活动奠定了我的发展基础，也给了我很大的鼓励和启发。虽然我们不可能每个人都成为发明家、科学家、艺术家，但我仍很庆幸在华新中学获得的知识与素养。”
图说：OM社团参加全能脑力王电视公开赛
注重培育科创灵感
爱上学习的第三个策略，就是让科技成为打开孩子未来的钥匙。在华新中学，科技创新教育的对象是全体学生。学校有个由一群对小发明小创造感兴趣学生组成的QQ群，人数多达300多人，超过在校生总数的三分之一。只要谁有了灵感或者成果，都可以把作品、创意贴在群里，供大家讨论点评。
黄华老师说：“李洁同学有一次看到有房屋着火的新闻，突然想到，如果家里的水龙头可以带着皮管抽出来，不就能起到消防的作用了吗？李洁的父亲是从事建筑行业的，于是，我就把李洁和她的爸爸请来一起讨论，最后由李洁做的研究性课题《带消防功能的水龙头》，获得了创新比赛的金奖。”
经过十多年的努力，科技教育已经成为华新中学的一张名片，每学期都有一大批对科技活动感兴趣的学生加入到各种科技社团里。他们在辅导老师的悉心培养和指导下，成为科技发明和科技竞赛的积极分子，将科创的种子植入自己理想之中。唐林说：“学校的2017年度第六批科技拓展培育基地项目《菌菇富集重金属能力的检验与研究》已申报成功，并与上海科技馆签订了馆校合作协议。同时，学校还成功申报了创新实验室的建设，将分为5个项目活动区域，里面装备有先进的科技和科普设施，如3D打印机和激光切割机等……这些都为学校科技教育未来的发展创造了有利条件。”
