原标题：教育部：中国英语能力等级量表研制已完成 专家建议或可引入人工智能评分
我国现存的外语类考试种类繁多，各教学大纲缺乏连贯性，各类考试也缺乏统一标准。为解决这一问题，三年前国家英语能力等级量表研制启动。记者从近日在沪举行的“第三届语言测试与评价国际研讨会暨第五届英语语言测评新方向研讨会”上获悉，作为中国第一个覆盖全学段的英语能力测评标准，中国英语能力等级量表研制已完成，未来将有助于解决各项英语考试标准各异，英语教学与测试目标分离、学习目标不连贯等问题。
未来对接国际考试
教育部部长助理郑富芝在研讨会上透露，教育部把外语能力测评体系建设作为推动考试综合改革的一项重要工作，三年来，汇集国内外一流专家，科学规范开展研究，广泛听取各方意见，取得了卓有成效的进展。目前，教育部已经顺利完成中国英语能力等级量表研制。
“教育部会加快建设英语能力等级考试体系。英语能力等级考试是在中国英语能力等级量表的基础上研发的英语水平考试体系，具有标准统一、考查全面、成绩报告信息丰富等特点，有助于解决现有考试存在的不足，满足人民群众对外语测评高质量、多样化的需求。”郑富芝说。
此外，教育部积极推进中国英语能力等级量表与国际知名英语考试的对接研究。根据中英两国教育部长的协议，英国英语考试与中国英语能力等级量表的对接研究工作已全面启动，并完成了阶段任务。美国等其他国家的英语考试与中国量表的对接研究也即将启动。
不会取代现有考试
国际英语测评专家、广东外语外贸大学副校长刘建达教授透露，等级量表在“听、说、读、写”能力各方面的比重是均等的。“等级量表是一个辅助工具，并不取代现有的考试，比如，大学英语四六级，但会为考试提供一个很好的参考标准，比如高考外语改革。目前，上海高考已经实行外语一年两考，量表可以为此提供很好的参照，根据量表出题不容易使两次考试在难易度设置上产生很大差异。”
刘建达说，通过建立一套覆盖大、中、小学不同教育阶段全方位的英语能力标准和测评体系，可以把我国现有或将来开发的英语考试置于同一标尺上，有助于我国的英语考试走向国际。“希望未来我国的英语能力等级量表体系可以像雅思、托福等国际化考试一样，获得国际认可，用来申请海外院校。”
或将引入人工智能
人工智能技术越来越发达，也越来越普及。英语专家们说，未来的测评和考试可能就会引入人工智能。全球知名的语言测评专家、英国文化教育协会测评研发中心主任柏瑞・欧・沙利文说，中国教育在引入人工智能方面的创新已走在世界的前沿。“在雅思的自动评分系统中，针对口语评分的部分就是由中国方面开发的，人工智能将来甚至能够给考生的写作评分。随着AI的发展，直接与手机对话进而锻炼口语水平也是指日可待的事情。”
沙利文认为，人工智能在未来的电子化考试中的应用会逐步扩大，比如，中国的高考、四六级考试都有庞大的考生数量，如果完全靠人来进行评分其实是非常困难的，但人工智能可以对此有所帮助。
