中新网上海新闻8月22日电 (朱伟杰)“上海和广西南宁市隆安县布泉乡远隔1980公里，但医生和孩子们之间的互动几乎没有延迟。”上海海事大学桂海筑梦实践队队长，志愿者鲍丹妮告诉记者，布泉乡兴隆村小学有学生200余名，大学生们自本月中旬到校支教，昨天下午首次通过互联网视频连线的方式，联合上海新视界眼科医院的医生为当地的孩子上了他们人生中第一堂眼健康课。
据了解，受到当地政府支持，桂海筑梦实践队将与上海新视界眼科医院在当地联合成立“卫生小站”，保持对当地群众眼健康的长期线上下联动和远程支援。近年来，随着新时代大学生志愿者们投身对老少边穷地区的援助事业，更多公益创新正被实践。
新尝试：医生远程科普 志愿者现场实践
“就像面对面一样，孩子们的每个问题，医生都能很快回应。”鲍丹妮告诉记者，眼健康课的内容包括介绍良好用眼习惯、讲解儿童和青少年期的常见眼病，现场的孩子、老师以及旁听的村民们还可以向医生提问。“孩子们觉得很新奇，听得也特别认真。”
事实上，远程授课不仅调动了山区孩子们的积极性，还有其必要性。“6岁之前是很多儿童常见眼疾如斜视、弱视的最佳矫正和治疗期，也是屈光防控的重要阶段，这个阶段矫治，绝大多数孩子能恢复正常视力，而一旦过了这个年纪，视力水平，特别是立体视觉能力很难完全恢复。”上海新视界眼科医院专家志愿者盛沉雷表示，在长期对偏远地区的医疗援助和公益服务中，医院发现在医疗资源相对薄弱的偏远地区，至关重要的儿童眼健康教育和早期视力检查目前尚难以普及。
“医生远程授课加上志愿者现场实践是一种新的尝试，”据院方介绍，此次和支教大学生们的联手互联网授课，不仅山区孩子能获得眼健康知识，培养更好的用眼习惯，通过志愿者现场进行的简单视力检测，医生也能了解孩子们的实际情况，确定进一步的医疗援助需求。
新格局：创新做公益 为社会服务而学习
“大学生们脑子活，带来了很多新想法。” 布泉乡隆益愿书记告诉记者，富有创造力，把互联网等新鲜事物和公益结合在一起，在社会服务中运用新形式、新技术来更高效地整合和调配资源，正是大学生的优势。
采访中记者发现，不仅是创意，善于学习也是大学生志愿者的强项。在此次特殊的远程支教前，鲍丹妮和其他数位志愿者就提前在上海新视界眼科医院接受了眼健康知识培训，对视力测试工具的使用进行了学习和严格考试。“学得很认真，掌握得也很快，事关孩子们的视力健康，一丝一毫都不能马虎，”为他们培训的盛沉雷称赞道。
“我们有能力也有信心作为信使，把专业领域的知识带给需要帮助的人。“鲍丹妮对记者表示。在大学生为主体开展的社会服务中，与专业领域深入合作的公益项目不在少数：重庆大学志愿者的“五彩石”项目，与心理咨询机构合作，通过为山区孩子批改作文来关注孩子的心理健康；贵州民族大学法学院的学生们也曾与司法所合作，走入农家提供法律援助。
新支点：“卫生小站”成立 长期医疗支援
“在小站会放置医院捐赠的对数视力表和科普资料，更重要的是，通过‘卫生小站’，上海新视界眼科医院的医生们会定期开展各类与眼健康相关的科普活动，村民们碰到疑难眼病也能与医生取得联系，获得专业的就医指导。”鲍丹妮告诉记者，“卫生小站”的设置很受村民们欢迎，之前当地从没有过专业的眼科医生，也没有孩子做过眼科检查。
“我们很欢迎这样的支援方式，也希望更多的医疗资源能进到卫生小站里来。”布泉乡隆益愿书记表示，希望“卫生小站”能成为志愿服务的一个支点，到当地开展的所有健康志愿活动，都能卫生小站里留下长期维系的资源，为当地群众留下长期受益的途径。“很感谢他们不仅愿意来教孩子们读书，还为我们考虑了那么多。”一位村民说。
“学生们不考虑很功利的事情，也不会考虑投入产出比，只要有人受惠，他们就会去做。”新视界眼科医院方面表示，愿意提供长期的医疗支援，成为志愿者们背后的专业支持，让大学生公益成为真正的、长期的惠民项目。
