记者昨天从2017年上海市公民科学素质工作推进会上获悉，《上海市公民科学素质行动计划纲要实施方案(2016―2020年)》的总体目标是：到2020年，公民具备科学素质的比例达到25%，继续保持全国领先水平。
中国科协副主席、全民科学素质纲要实施工作办公室主任徐延豪表示，上海市公民科学素质工作卓有成效，走在全国前列。第九次公民科学素质抽样调查结果显示，2015年上海市具备科学素质公民比例达到18.71%，位居全国各省区市之首。他希望上海积极探索科技工作者参与全民科学素质工作的政策机制，加强理论研究，形成更多可复制、可推广的经验和做法，为圆满完成全民科学素质工作各项任务做出更大的贡献。
“十三五”期间，本市将重点实施青少年、城镇劳动者、领导干部与公务员、社区居民、农民等五大人群科学素质行动。
青少年是上海建设具有全球影响力的科技创新中心的预备队，本市将着力推进各年龄段青少年科技教育。如鼓励校内外机构开展学龄前科学启蒙教育，创建小学“未来教室”，完善中小学科学课程体系，加强对探究性学习的指导。
目前，全市共建有中小学创新实验室1004个，涵盖生命科学、物理、化学、工程技术、地理等学科领域。未来4年，上海将继续推进学科教育和课堂教学改革创新，把发展学生创造思维、独立思考、合作沟通等能力贯穿课程教学全过程。到2020年，每所中小学校至少建一个创新实验室。(解放日报记者 俞陶然)
