娄底职院教师汤应认为，最好的教材就是老师。
红网时刻记者 郑涛 实习生 胡艳 报道
耕耘职教16年，注重理实一体化教学，娄底职业技术学院老师汤应致力于打造职教“金课”。他深入企业实践，力求授课内容与企业需求的无缝对接，为学生创业引路搭桥，助推毕业生成功创业。因工作业绩突出，汤应受到全院师生广泛好评，先后五次年度考核和年终评比中被评为优岗，2次被评为学校年度招生工作先进个人。
注重理实一体化教学，致力打造职教“金课”
任职以来，汤应牢牢把握教育的政治要求，坚定不移把党的教育方针贯彻到教书育人工作全过程，自觉维护学校办学声誉和教师职业形象。
作为一名计算机专业老师，汤应长期承担《动画概论》《视听语言》《数字音效制作技术》《动画运动规律》《二维动画制作》《Photoshop图形图像处理》《影视剪辑与后期合成技术》等课程的教学工作以及继续教育学院工作。
“在教学过程中，他坚持把‘言传’和‘身教’有机地统一起来，以自己的行为潜移默化地影响、感染我们，精细设计每一个教学环节，甚至大胆地把课堂交给我们，让我们阐释自己的见解与观点，与大家交流自己的思想。”一名听课学生表示。
“上课有激情，专业技能强；学生有收获，课堂纪律好。”娄底职院党委副书记王健龙有次在听完汤应讲授的《Flash动画制作》后如是说。
深入企业实践，力求授课内容与企业需求的无缝对接
汤应积极创新课堂教学模式，利用现代媒介手段制作内容丰富、视听多媒体课件，充分调动学生的各种感官，激发学生学习兴趣。同时，将学生带入企业、项目施工现场，零距离接触工作岗位，从而明确自身努力的方向，为毕业后零距离就业奠定技术基础。
为了做一名优秀的“双师型”教师，多年来，汤应坚持在娄底市波普智能科技有限公司从事网络技术实践，先后参与该公司多个建筑智能化工程项目的设计与施工。
同时，依托企业平台，深入网络技术产品供应商、客户和企业调查研究网络技术发展状况及客户需求，结合自身计算机教学实际，将研究成果融入教学课堂。“通过参与企业实践，既拓展了个人视野，又使教学更接地气，激发学生探究知识的热情与乐趣。”汤应说。
为学生创业引路搭桥，助推毕业生成功创业
红网时刻记者从娄底职院了解到，在16年的教学生活中，汤应坚持有教无类、尊重每一位学生的个性，关心每一位学生的心理，关爱每一位学生的成长，在教育中融入深度情感，让学生感到温暖和舒适，传递真情、引领成长。
自2015年6月成为创业培训讲师至今，汤应为在校大学生和社会青年授课达1000节，传授学员创业的知识与技能，指导他们创办企业。
该校2008届计算机网络技术专业三年制大专3班戴建湘介绍，毕业后，科任教师兼班主任汤应老师指导他创办了娄底市新创科技有限公司，公司成立至今，汤应老师一直担任公司技术顾问，负责指导网络工程施工与维护，帮助公司实现创新发展。公司现有员工60人，年营业额500万元，年利润100万元；2009届计算机网络技术专业三年制大专1班傅栋林则介绍，汤应老师指导其创办了湖南蓝眼科技发展有限公司娄底分公司，并一直担任公司技术顾问，主要负责计算机网络平台的建设与开发。公司现有员工22人，年营业额480万元，实现年利润150万元。
此外，汤应在做好日常教学工作和社会实践工作的同时，积极参与科研工作，先后主持校级课题和项目3项，在省级以上刊物发表学术论文21篇，参与省级以上课题9项，获得软件著作权10项、实用新型专利2项。
