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  • 山东省实验中学:创建文明校园,做文明实验人

    时间:2018-03-30 16:00:51  来源:山东文明网  作者:

    山东省实验中学建校于1948年,是山东省重点中学、首批省级规范化学校。学校拥有三个校区,本校区为走读制,东、西校区为寄宿制。在校生九千余人,在职教职工七百余人,其中党员355人。学校曾被授予“全国创先争优先进基层党组织”“全国教育系统先进集体”“全国模范职工之家”“全国和谐校园先进学校”等称号。

    2016年,我校根据教育部、中央文明办和省市教育主管部门和文明办下发的《关于开展文明校园创建活动的实施意见》要求,制定并下发了《山东省实验中学关于开展文明校园创建活动的实施方案》(鲁实中字[2016]5号)。方案紧密围绕文明校园领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好以及校园环境好6大方面的评价标准,拆解成16大项100余小项任务具体划分给校长办公室、宣传法规科、组织人事科、团委、教导处等11个部门,层层传导压力、步步压实责任。方案公布以后,三个校区分别以“创建文明校园,做文明实验人”为主题举行了启动仪式,召开了誓师大会,并在学校显著位置设立了文明校园创建专栏,充分利用黑板报、电子屏、广播站等各种阵地,广泛宣传文明校园创建活动,着力营造全员参与的浓厚氛围。半年多以来,学校各部门、广大教师以及全体学生广泛参与到了文明校园的创建中来,在提高文明水平、丰富文明内涵等方面做了大量工作。具体工作汇报如下:

    学校举行家委会常委会

    一、强化组织领导,重视思想教育,为创建工作提供有力保障

    学校党委高度重视文明校园创建工作,将其纳入到学校发展总体规划,学校成立了创建文明校园领导小组,党委书记、校长韩相河担任组长,学校领导班子成员担任领导小组成员,各处室、各部门严格按照《方案》要求和任务分工落实主体责任。

    学校坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以开展创建“学习型校园”活动为载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断加强理论学习和宣传的力度。学校间隔周三为学习日,一年来较为系统地学习了习近平总书记系列重要讲话、《党章》、《依法治校实施纲要》以及与教育有关的法律法规,努力提升教职工的政治素质和道德素养。

    注重加强党员干部队伍素质建设,强化担当意识,反对“自以为是”,形成作风建设新常态。扎实开展“两学一做”学习教育,组织学习研讨和校级领导上党课,丰富学做内涵,坚持知行合一,进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

    大力推进党风廉政建设。进一步落实党风廉政建设主体责任制,完善了学校管理权力阳光运行工作流程。层层签署党风廉政责任书,实施“阳光党务、政务工程”。全方位开展“廉政文化进校园”活动,用反腐倡廉教育去引导和塑造师生员工的精神世界。

    我校顾静老师获评“我身边的好老师”

    老师到家为生病的学生补课

    二、加强师德建设,促进专业成长,打造一支优秀的教师队伍

    认真落实教育部“六条红线”和《济南市教育局全面推进依法治教工作意见》的精神,组织教师签订《廉洁从教承诺书》,实施“师德建设月”各项活动。学校通过举办教师宣誓、师德培训、楷模评选以及文明组室评比等多项有助于营造风清气正良好育人氛围的活动,进一步增强教师育人的责任感与使命感。

    教导处制订了教师培训规划,建立了教师专业发展档案,严格落实每位教师5年不少于360学时的培训要求;学校积极引进优质培训资源,定期开展专题培训,依托“山东省实验中学教师发展中心”,精心组织开展“教育星空”教师成长分享汇活动,借助骨干教师展示课、青年教师拜师活动、青年教师汇报课、主题教学活动、校庆课堂展示周、教学年会等契机,多方提供比赛、总结和展示平台,实现了教师专业发展的全员化、规范化和个性化,一批批优秀教师不断脱颖而出。2016年,在各级各类比赛中捷报频传,尤其是在省市级德育优秀课例比赛中,各学科中我校均有老师获奖。我校顾静老师参加济南市“身边的好老师”颁奖盛典,吴静老师荣获“济南市先进工作者”称号,高惠燕先后获得“泉城公益杰出人物”以及“泉城女性年度榜样”称号,宫艳老师荣获“山东省最美志愿者”称号。

    社会主义核心价值观宣传氛围浓厚

    社会主义核心价值观宣传氛围浓厚

    主题教育活动

    三、坚持以德育人,实施素质教育,促进学生全面健康发展

    我校坚持“为每一个学生创造主动发展的无限空间”,凸显以生为本,坚持特色办学,加强德育课程一体化建设和德育制度建设,深入推进“实验学子综合素养提升工程”(包括人格、行为、科学、人文、心理和身体健康六个方面),促进学生素质全面提升。

    学校以“创文明城市,建文明校园,做文明实验人”为主题,在学生中间深入开展创建教育活动,并将班级文明创建活动的情况纳入班级的日常管理和期末考核。通过开展实验学子修身行动、“发现身边感动”故事征集以及“寻找学子楷模”评选活动,充分发挥道德楷模的价值导向功能,积极培育和践行社会主义核心价值观。

    定期举办道德讲堂

    清明祭扫 缅怀先烈

    学校连年举办文化节、艺术节、科技节、体育节、读书节、班级体育联赛、经典诵读比赛、首届清明诗会以及红五月朗诵会等校园精品文化活动,深入开展中国梦和中国特色社会主义理想教育;立足春节、清明节、国庆节、中秋节等传统节日,开展了“我们的节日”主题教育活动,定期举办学子论坛、道德讲堂以及传统文化专家讲座,充分发挥国学社、京昆社、兰亭书社等学生社团在传承优秀文化、弘扬民族精神中的作用。

    学校积极推动全体团员青年成为“网络注册愿者”,深入开展校园岗位认领和“文明泉城我先行”志愿服务活动,慈善义演、旧书义卖、爱心助读、结对帮扶、法律宣传、赴藏支教等一大批引起良好社会的活动不断涌现,我校荣获首批“全国中学生志愿服务示范学校”。通过成人宣誓仪式、宪法主题宣传教育等活动,切实开展法制教育、公民教育、爱国主义教育以及网络主题教育活动。依托绿野.根与芽”学生环保组织,通过开展垃圾回收、环保知识宣传以及环保公益广告设计等活动,培养学生健康消费理念和节水、节电、节粮以及环保意识,切实加强节约型校园建设。我校荣获首批“法制宣传教育示范基地”称号,荣获“消防进军训工作先进单位”称号,荣获首批“行为规范建设示范校”。

    学校实行全员育人导师制,以学生发展指导中心为依托,对学生的学习、生活等各方面予以指导。加强全员全方位心理健康教育,关爱心理异常学生,及时进行科学引导。加强家校交流,拓宽沟通渠道。加强家委会建设,创新家长会形式,办好家长学校,建设家校通网络平台,发挥家长QQ群、微信群作用,定期举行校园开放,积极听取家长及社会各方意见建议,有效整合家庭、学校、社会教育资源。

    学校全面深化课程改革,实施“课堂教学优化工程”,继续强化教学常规管理力度,构建“山东省实验中学微课程资源库”;不断完善“分层选课走班”教学机制,让每个学生都能得到最优发展;创建“2016·作业改革年”,全面实现了“作业校本化”,进一步落实“减负”;注重凸显学生在学习中的主体地位,定期进行学情调查分析和学生评教,增强了教学的针对性和有效性;开展“教师义务辅导志愿行动”,利用每周业余时间及寒暑假对待优生和特长生进行有针对性的辅导。

    积极探索特色化办学,中美课程实验班毕业生全部被美国、加拿大等世界名校录取,平均每人收到5份大学录取通知书。加大“山大创新班”“中科大创新班”的建设力度,开设大学先修课程,充分利用高校优质资源促进学生发展。作为全国首批16所空军青少年航空学校的承办中学之一,继续面向全省招生,航空班已成为校园里亮丽的风景线。 一年来,实验学子在学科奥赛和全国科技创新大赛、全国中小学生电脑制作活动、全国创新英语大赛、全国新概念作文大赛等重大赛事中取得了突出成绩。实验代表队在国际青少年创新设计大赛中勇夺四个单项奖、七个一等奖,六个二等奖,在第二届全国iCAN青少年创新创意大赛中夺得一等奖,在IAP中小学生学业素质能力竞赛全国总决赛中获得六个金奖,在国际地理奥赛中摘取银牌,在国际太空城市设计大赛中蝉联金奖,FTC机器人队成功晋级全球总决赛,两名学子在英国物理奥赛斩获全球超级金牌和铜牌。2016年高考一本上线人数和高分人数再次刷新记录,自主招生通过人数在全省遥遥领先。在山东省综合评价招生首年,我校31人录取居全省首位。在面向全国招生的77所高校中,我校初审通过973人次,再创历年新高。其中,排名前5名的高校有25人次,前10名70人次,前15名104人次,前20名334人次,前30名512人次,均居全省首位。这些都是我校长期推行素质教育并取得良好育人成果的充分体现。

    创建全国文明城市、文明校园动员誓师大会

    文明校园主题班会

    四、坚持民主管理,实施依法治校,营造文明的创建氛围

    学校严格执行校长负责制和民主集中制,全面推进校务、党务公开,贯彻落实“三重一大”决策制度。凡涉及学校重大决定、收费情况、人事任免、党员发展、民主测评等均予以公示。不断完善教职工代表大会制度,组织教职工参与学校改革和管理,维护教职工的合法权益。

    严格按照党和国家的教育方针实施办学活动,严格按照学校收费许可项目和标准收费。全面启动“七五”普法规划,增强法制教育的力度,拓宽法制教育的渠道。深入开展“平安和谐校园”建设,落实各项安全工作制度,将安全教育渗透到教育教学及各项活动中,不断提高师生的安全防范意识和能力。进一步完善管理制度,提升管理水平,编订了新的《学校章程》和《管理制度汇编》,注重过程管理和细节管理,做到职责明晰、运行规范、协作有效。

    积极参与党风政风行风民主评议活动和教育社情民意调查,对照自查中发现的问题和收集的意见建议,公开承诺,认真整改,并及时向群众反馈进展情况,塑造良好的社会形象。

    创建文明校园——清理小广告行动

    文明泉城我先行暑期志愿服务活动

    五、构建良好环境,协调各方关系,促进学校健康、协调、可持续发展

    学校设施优良、环境优美、校园文化浓郁,是学生健康成长的乐园、教师的精神家园、社区的美丽花园。积极开展爱国卫生运动,达到校园卫生整洁、窗明几净、排污达标;加强校园植被和人文景观的规划和建设,达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一,体现教育的引导和熏陶。

    积极开展创建活动。每学年都开展优秀教研组和文明办公室的评比。学校开设有宣传栏和黑板报,由团委、各班学生和老教协定期承办,主题鲜明,形式活泼,深受师生喜爱。

    我校向社会开放学校教育资源,还与新华书店、省博物馆、文庙、全民健身中心等建立了文明共建关系,构建起学生参加社区服务的长效机制。每个寒暑假组织学生参加社会实践,积极引导学生参与环保宣传、爱心募捐、交通安全、卫生宣传等活动。

    工会关心教职工的生活,做好重病、困难职工的慰问工作,定期为全体教职工进行健康查体,把学校的关心和温暖送到每一个教职工。积极开展文体活动,丰富教职工的文化生活。

    认真做好离退休教工的工作,做到政治上关心、政策上到位、生活上照顾。认真做好统战工作,鼓励参政议政、民主监督,献计出力,充分发挥民主党派在学校教育改革和发展中的积极作用。强化学校宣传工作,加强媒体舆情防控,媒体发稿量在全市中小学名列前茅,为学校发展创设了积极向上的氛围。

    一年来,我校继续赢得了社会和上级的广泛赞誉,为社会输送了大批优秀高中毕业生。学校被授予“全国校园文学艺术教育示范单位”“全国新课程写作教学示范校”“全国国防教育特色学校”“省级文明单位”“山东省教师发展研究示范基地”“2017最具综合实力高级中学”“山东省德耀齐鲁道德示范基地”“山东省首届全民阅读活动示范单位”“济南市教育系统家长满意学校”“教育新闻宣传工作先进集体” “济南市五四红旗团委”和“十佳教育新媒体发布平台”等荣誉称号,语文组荣获“山东省工人先锋队号先进集体”称号。

    今后,我校将以继续提升教育教学质量为出发点,以不断优化师资整体水平为着力点,以全面提高学生综合素质为根本点,在更高平台上实现学校的新发展,努力办好人民满意的学校!

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