人物一：金溪县左坊镇清江小学独腿教师江昭奇
1978年夏天，时年15岁的江昭奇初中毕业后，与其他两位小伙伴一起上山砍柴，不幸被毒蛇咬伤，七窍流血，生命垂危，虽经多方抢救保住了性命，但20多天后，左腿高位截肢。
1986年，江昭奇成家了，妻子是脑膜炎后遗症患者，生活不能完全自理。两年后，大女儿出生。屋漏偏逢连夜雨，女儿出生不久，就被诊断患有先天性心脏病。由于经济拮据，女儿一直未得到有效治疗。直到2005年暑假，女儿已17岁了，江昭奇才带她到上海做了心脏手术，并为此欠下了6万元债务。
2002年，他在湖南湘潭做生意的堂叔得知他家庭贫困消息后，主动找到他，要聘他做公司会计，月薪4000元，帮他“脱贫”。当时，江昭奇虽然已转为正式教师，但月薪尚不足千元，望着操场上活泼可爱的孩子，江昭奇坚定地摇了摇头：“我不能离开孩子们。”
虽然手头并不宽裕，但江昭奇对待学生俨然慈父，对于那些家庭确实困难、一时没钱交学杂费的学生，他常常从自己微薄的收入中拿出钱来垫付。37年来，年已53岁的金溪县左坊镇清江小学独腿教师江昭奇坚守在这所村小，送走了一批又一批学生，额头上写满了欣慰，眼角边堆砌着微笑。
叶英宏老师仔细教导学生
人物二：南昌市盲童学校的理科老师叶英宏
在南昌繁华的学院路旁，每天这条路上都车水马龙。但很多老南昌都不知道的是，在这条路上有一个承载着许多梦想的盲童学校。盲童教师叶英宏正是学校的一名老师。
在盲校里，有些孩子生下来就是视力障碍无法看到光明，盲人老师既是园丁，又是妈妈。他们是盲人孩子黑暗世界里的一盏明灯。“在盲人孩子的世界里，触摸东西都是从左到右，但是写字的时候却是从右往左，盲人孩子的思维经常与正常人的思维是相反，所以我们之间需要很多沟通来培养感情。”叶英宏告诉记者。
在叶英宏30年的盲人教师生涯当中，有的学生成为了心理健康咨询师，有的成为了运动员，但是在叶英宏心中，无论这些孩子从事了什么职业，她都希望这些孩子可以健健康康过一辈子，这才是她作为一个盲人教师唯一的心愿。
人物三：瑞昌市花园中心小学南屏山教学点徐新柳
一个大山深处的教学点，一名乡村教师为此坚守数十载，终到要面对没有学生上学、成为名副其实的“光杆司令”的尴尬境况，这就是瑞昌市花园中心小学南屏山教学点徐新柳的故事。
虽然徐新柳是南屏山村人，但他却越来越孤独。由于村庄里的人越来越少，留下来的大多都是老人，之前学校里有学生在的时候，他可以把所有的精力放在教育学生身上。没有一个学生前来报到，无法开展正常的教学计划，“真的很不适应，条件再艰苦我都不怕，我就怕没有学生来上学。”
但对于这座自己待了数十年的学校，徐新柳有着特殊的情感。自己的子女、老伴先后进城后，即便孤身一人在大山里，他仍不愿意离去。他说：“我知道这里的清苦，没有人愿意来这里教书，我要是走了，村里要上学前班和一年级的孩子就得失学，因为他们太小了，独自上下山太危险。那样的话，他们从一开始，就没有了希望。所以只要村里还有人居住，我就不能走，也绝不会让山区里的学生失学。”
